В Украине только недавно приняли закон об ответственности за буллинг в школе. Эта тема активно обсуждается во всех школах. Екатерина Волошина, мама двоих детей, которая недавно живет в США, поделилась своими впечатлениями, как тема школьного буллинга обсуждается в американской школе.

Екатерина Волошина вместе с детьми переехала в штаты два с половиной года назад. В России дети посещали только детский сад. После переезда сын и дочь Екатерины поступили в K-grade – эквивалент наших подготовительных классов, сейчас они уже во 2 классе.

Разговоры о том, что такое буллинг, начинаются в американской школе с самого начала, с подготовительного класса. Простым языком, запоминающимися фразами детям объясняют, как себя вести с другими людьми.

Хочу рассказать о том, как в американских школах освещается тема буллинга.

Это будет длинный рассказ, извините, но и тема непростая.

Утром была встреча в школе по поводу буллинга.

Я на этой встрече под конец плакала и утирала слезы рукавом, потом нашла салфетки, потом в машине еще всплакнула, потом студентам на эмоциях по скайпу рассказала обо всем (они сопереживали, обсуждали, такой невероятный обмен мнениями и эмоциями), и потом забрала детей из школы, поехали Марку купили новый футбольный мяч, потом я приготовила огромную бадью чили, вот уже ночь у нас, темная ночь, алабамская, а меня все потряхивает, не отпускает.

Руки, ноги и слова

Вообще про буллинг детям начали рассказывать еще в K-Grade (это типа нулевка, в нем учатся дети 5-6 лет).

Рассказывали элементарно, в простых понятиях: держи свои руки, ноги и слова при себе. Вот именно так, дословно: РУКИ, НОГИ и СЛОВА.

Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе.

Уже в 5 лет дети понимали, что можно обидеть и словесно, надо осторожно и уважительно относиться к товарищам в разговорах и держаться вежливо.

Уже в 5 лет они это усвоили, помню, Дина орала: «Марк, you’re bullying!» Если он не давал ей свою игрушку, к примеру. Марк страшно обижался: быть bully, задирой – это позорно. Они очень четко поняли, что задирать – это не круто, это не быть героем, это – позорно, фу.

Родительское собрание на тему буллинга

Сегодня состоялось собрание родителей, бабушек, дедушек и опекунов на тему буллинга, внеочередное.

В основном вешаются, не знаю, почему именно вешаются – то ли лезвия им неприятны, то ли небоскребов в Алабаме мало, чтоб головой вниз, но короче, вешаются дети. На кроватях, в шкафах, в своих уютных детских спаленках на розовых покрывалах и под плакатами Marvel.

Кого-то буллят из-за расы, кого-то – из-за физических недостатков, был один мальчик с ДЦП.

Последний случай произошел недавно, 19 января.

20 или 21 января информация стала открытой, и уже 23 января родители нашей школы получили приглашение на запланированное экстренное собрание на 29 января, в 9 утра или в 5 вечера, на выбор.

Директор нашей школы, мисс Катрина Кинн (святая женщина, хранит ее Бог, в которого она верит, и чтоб ангелы ей пели самые сладкие розовые госпелы после смерти, а я буду петь ей дифирамбы при жизни) сказала в голосовом сообщении: «Пэрентс! Мы столько говорим о буллинге! (и это правда, о буллинге в школе говорят постоянно), мне надоело, что от этого умирают дети! Соберемся и еще раз обсудим!»

Как проводятся родительские собрания в Америке

Я пришла к 9 утра, было родителей человек 25-30. В основном родители, было несколько бабушек и дедушек.

Кто-то из родителей пришел с переносками, в которых дрыхли младенчики, младшие дети, которых не с кем дома оставить.

Нам дали листочки для розыгрыша призов – это тоже очень американская практика, indoor prizes – типа на любом мероприятии разыгрываются какие-то подарки-призы. Нас ждал стол с бутылочками воды, шоколадными и овсяными печеньками, коробка с пачками чипсов (угощайтесь), и собрание началось.

А, кстати, у всех на столах, для каждого родителя был заготовлен пакет листочков: адженда встречи (от нее, к слову, ни на минуту не отклонились в итоге: спикеры, презентации, Q&A session), буклеты на тему буллинга и бумажки с контактами, что делать и куда обращаться.

Как в Америке разбирают случаи школьного буллинга

Мой кумир, директор школы мисс Кинн сказала короткую речь о том, что буллинг – страшная и позорная особенность наших реалий, и от нее к тому же гибнут наши дети, и вот давайте разберемся.

Выступил товарищ из социальной службы, мистер Патрик. Он с напарницей курирует 84 школы графства Мобил на предмет буллинга.

Все случаи, подозрения, разбирательства – все к нему. Он препарирует дело, ведет разговоры и в зависимости от обстоятельств либо закрывает дело на своем уровне, либо запускает наверх. Выше – уже судебное разбирательство, за буллинг предусмотрена административная ответственность.

Мы должны это понимать и различать, чтобы не пытаться засадить в тюрьму ребенка, который у одноклассника стырил пирожок.

Различия буллинга и бытового конфликта

Дети есть дети, кто-то кому-то нагрубил или сказал: «Ой ты вонючка, ой у тебя прическа страшная» – это бытовой конфликт, это НОРМА. Это - социализация.

Буллинг – это повторяющееся и намеренное унижение человека.

Какие бывают виды буллинга:

С физическим и вербальным ясно, кибербуллинг тоже – травля в соцсетях или чатиках в играх, а что такое социальный? Это типа: не садись за мой стол, тебе нельзя, это стол для крутышек. Или (помните кино Mean Girls?): по средам мы носим розовое, если ты не в розовом, ты плохой. Это и есть социальный буллинг.

В презентации разъяснялись важные вопросы о буллинге:

Вся презентация была очень четкая, ясная, прямо алгоритм 1-2-3, с телефонами, мейлами. Не можете или не хотите звонить или писать мейл – заполните форму на ресепшене в школе (да, у нас в школе есть ресепшен, front desk).

Потом выступали другие товарищи из системы образования. Тоже все по делу: 1-2-3, как действовать, что делать.

Рассказали даже про секстинг: по статистике, 69% (тут все родители хихикнули, ну надо же, прямо 69) тинейджеров занимается секстингом, что с этим делать (не в плане бороться – бороться не надо, а вот что делать).

Каждый выступающий говорил: «Пэрентс! Мы здесь, чтобы решать ваши проблемы, которые, собственно, наши проблемы. Мы здесь, чтобы помогать. Мы здесь – и вот мой мобильный, мой е-мэйл, и вот я здесь, рассказывайте».

И родители рассказывали, у кого, что и как.

Школа и родители вместе воспитывают детей

Я уже третий год наблюдаю, что школа не берет на себя обязательства типа: мы ваших детей научим физике-химии-математике, а вот воспитывать должны вы, пэрентс, - нет!

Школа постоянно и убедительно повторяет: родители, мы воспитываем наших детей вместе! Пэрентс, мы вместе ответственны за наших детей! Мы их растим и следим за тем, чтобы они обучались и росли продуктивно, эффективно и безопасно.

Вот это ВМЕСТЕ – прямо кредо школы.

Показали этих детишек… малыши же, 8-9-10 лет… забавные, лапочки такие… уже неживые… ох….

Потом нам раздали небольшие подарочки: ручки с лого школы, матерчатые сумочки, потом сказали: «Пэрентс, у нас тут осталась уйма чипсов, бутылок воды и печенек, пожалуйста, заберите с собой в машину». И мы разошлись.

Общность и прозрачность школьной жизни

Мы разошлись – но мы не разошлись.

Мы не разошлись во мнениях.

И мы не разошлись в векторе действий.

У меня ни на минуту не было ощущения формальности собрания. Как мой студент предположил: говорит, Екатерина, ну конечно, недавно малыш повесился, и все такие срочно по всей Алабаме давай для галочки собрания собирать, а потом Трампу отчитаться – нет!

Кроме того, каждую пятницу (это прямо формализовано и узаконено Кодексом нашей школы) родители могут прийти и пообедать со своим чадом в школьной столовке, именно по пятницам, такая вот традиция.

Директор отчитывается по школьным делам постоянно: на сайте, присылают бумажки по любому поводу обо всех мероприятиях, голосовые сообщения на телефон и на е-мэйл.

Огромная прозрачность всего процесса.

Огромная общность.

Огромная, что ни говори – радость.

А, кстати! Алабама по американскому рейтингу школьного образования занимает одну из самых низких позиций в США – 47 или 48 место среди 50!

И я в диком восторге, находясь на дне рейтинга, нормально?

А что там на 30-м месте, например? А на 15-м? А на первом?