Поступление в вузы 2018: что надо знать абитуриентам - «Образование»
Макар 27-апр, 02:00 1 486 Я и Ищу ответа.Каждый и каждая из нас является специалистом в какой-то области, и мы можем поделиться своим опытом и ощущениями с другими. Мало того, мы просто обязаны это сделать потому, что в природе действует очень простой закон «чем больше отдаешь, тем больше получаешь»..... |
Уже через два месяца, 20 июня 2018 года начнется прием документов в вузы РФ. Какими сайтами стоит пользоваться абитуриентам 2018 для выбора вуза и поступления? Каким будет проходной балл на ту или иную специальность? Что нового в работе приемных комиссий? Рассказывают создатели ресурса "Вузы России: навигатор абитуриента 2018" и представители отечественных университетов.
В 2018 году в приемной кампании участвуют 483 государственных и 116 негосударственных университетов из 83 регионов РФ, имеющие действующую лицензию и аккредитацию.
Выросло число бюджетных мест на инженерные и педагогические специальности, а на экономические и юридические специальности оно будет, наоборот, снижено, так как, по данным Минобрнауки, работу по профессии находят не более половины выпускников с такими дипломами. Всего будет открыто 315 тыс. бюджетных мест для бакалавриата, 74 тыс. мест для специалитета и 207 тыс. мест в магистратуре.
Самый высокий конкурс в 2018 году ожидается на специальности, где принимают результаты ЕГЭ по обществознанию, английскому языку и истории — именно эти экзамены в этом году выбрало большинство выпускников. Однако только 17% вузов РФ имеют подходящие специальности — и на них устремятся этим летом более половины абитуриентов.
Самое дорогое обучение в Казани, в университете Иннополис, на специальности информатика и вычислительная техника — от 1 200 тыс. руб. Самое дешевое — 30 тыс. руб., в Восточно-Сибирском институте экономики и права в Иркутске и Православном Свято-Тихоновском гуманитарном университете в Москве.
Какие новые тенденции проявятся во время поступления в вузы в 2018 году и к чему надо быть готовым абитуриентам и их родителям?
Но если на сайте вуза в приказах о зачислении 2017 года представлен общий балл, который набрал каждый абитуриент в ходе приемной кампании, то в "Навигаторе" — "чистые" баллы ЕГЭ поступивших, без баллов за индивидуальные достижения.
Почему важна такая информация? По существующим правилам абитуриент приносит в вуз набор баллов, которые он получил на ЕГЭ, а также — индивидуальные достижения, так называемое портфолио. В него могут входить медаль (сейчас она называется "За особые успехи в учении"), значок ГТО, грамоты победителя олимпиад — и каждая позиция дает дополнительные баллы, причем в каждом университете достижения "весят" по-разному.
Так, например, золотой значок ГТО в МИСиСе оценивается в 5 баллов, а в МФТИ — всего в 2 балла. А в МГППУ, который позиционирует себя как "университет для неравнодушных людей", можно набрать 7 баллов, если подтвердить свою волонтерскую деятельность. Это связано с тем, что здесь обучают многим помогающим профессиям.
Соответственно, набранные при поступлении 320 баллов в разных вузах будут означать разное. Выделить из них баллы ЕГЭ, чтобы оценить свои силы, и помогает "Навигатор абитуриента 2018".
Минимальные баллы ЕГЭ, которые дают право поступать в вузы, определены Рособрнадзором еще осенью. Это 36 баллов по русскому языку и 27 баллов по математике. Однако большинство вузов устанавливают свой проходной балл по каждому предмету, и они могут отличаться от минимальных в 2-3 раза — ищите эту информацию на сайте вуза. Так, у поступивших в НИТУ "МИСиС" в 2017 года средний балл ЕГЭ был 82,7, а каждый третий зачисленный имел аттестат с отличием.
Кроме того, информация о баллах ЕГЭ поступивших дает представление об уровне студентов. Кто они — хорошисты, отличники? Желание поступить в топовый вуз понятно, но нужно трезво оценить свои возможности. Хватит ли сил выполнять высокие требования, выдерживать интенсивный темп обучения?
Как поступить в "свой" вуз
Все ректоры и проректоры, с которыми удалось пообщаться, отмечают, что выросло новое поколение абитуриентов — они по-другому подходят к выбору вуза, иначе расставляют приоритеты и задают вопросы.
Один из важных критериев — по-прежнему география, однако здесь центробежные тенденции — учиться только в Москве и Санкт-Петербурге — постепенно ослабевают, все большим успехом пользуются университеты Тюмени, Томск, Калининграда, Владивостока, Казани, Екатеринбурга.
Выбираемые профессии постепенно перестают делиться на престижные и не очень сами по себе — престижность той или иной специальности все чаще определяется тем, какой университет ее предлагает, чем отличаются его программы, какие педагоги там работают.
Еще одним критерием выбора специальности и вуза становится вопрос, готова ли семья инвестировать в образование ребенка. Прежняя схема — подать документы на бюджет, а не поступишь, пойти на внебюджет — работает все реже, потому что процессы поступления теперь часто идут параллельно. И решать, учиться на бюджете или нет, лучше уже на старте приемной кампании.
На первый план при выборе вуза выходит изучение программ по выбранной специальности. Но умеют это делать еще далеко не все абитуриенты и их родители. Свидетельством тому — статистика последних двух лет по "перепоступлениям". Поступив в вуз и проучившись один или два курса, молодые люди понимают, что учатся не тому, чему хотели, или не так, как ожидали, — и меняют специальность или даже университет.
Вузы реагируют на такую ситуацию, развивая профориентацию среди школьников — и создавая новые условия обучения для студентов.
— Часть набора в наш университет мы ведем не на программы, а на направления подготовки, — рассказывает проректор по учебной работе МГПУ Дмитрий Агранат. — Например, абитуриенты поступают на направление "Педагогическое образование", а через полгода проходят процедуру модерации, когда специальная комиссия оценивает их заслуги, качества личности и помогает выбрать тот или иной профиль. У первокурсников появляется время покопаться в себе, позадавать вопросы и принять решение.
Похожий проект — "Индивидуальная образовательная траектория" — действует в ТюмГУ. Он позволяет выбирать профессию только после 1-2 лет обучения и формировать ее под себя. Выбор профессии в момент обучения возможен сегодня уже во многих вузах.
Авторская статья
Как выбрать вуз по силамКак вузы борются за абитуриентовКак поступить в "свой" вуз Уже через два месяца, 20 июня 2018 года начнется прием документов в вузы РФ. Какими сайтами стоит пользоваться абитуриентам 2018 для выбора вуза и поступления? Каким будет проходной балл на ту или иную специальность? Что нового в работе приемных комиссий? Рассказывают создатели ресурса "Вузы России: навигатор абитуриента 2018" и представители отечественных университетов. В 2018 году в приемной кампании участвуют 483 государственных и 116 негосударственных университетов из 83 регионов РФ, имеющие действующую лицензию и аккредитацию. Выросло число бюджетных мест на инженерные и педагогические специальности, а на экономические и юридические специальности оно будет, наоборот, снижено, так как, по данным Минобрнауки, работу по профессии находят не более половины выпускников с такими дипломами. Всего будет открыто 315 тыс. бюджетных мест для бакалавриата, 74 тыс. мест для специалитета и 207 тыс. мест в магистратуре. Самый высокий конкурс в 2018 году ожидается на специальности, где принимают результаты ЕГЭ по обществознанию, английскому языку и истории — именно эти экзамены в этом году выбрало большинство выпускников. Однако только 17% вузов РФ имеют подходящие специальности — и на них устремятся этим летом более половины абитуриентов. Самое дорогое обучение в Казани, в университете Иннополис, на специальности информатика и вычислительная техника — от 1 200 тыс. руб. Самое дешевое — 30 тыс. руб., в Восточно-Сибирском институте экономики и права в Иркутске и Православном Свято-Тихоновском гуманитарном университете в Москве. Какие новые тенденции проявятся во время поступления в вузы в 2018 году и к чему надо быть готовым абитуриентам и их родителям? "Навигатор абитуриента 2018". Каждый вуз здесь представлен карточкой с подробной информацией и возможностью перехода на его официальный сайт. Но если на сайте вуза в приказах о зачислении 2017 года представлен общий балл, который набрал каждый абитуриент в ходе приемной кампании, то в "Навигаторе" — "чистые" баллы ЕГЭ поступивших, без баллов за индивидуальные достижения. Почему важна такая информация? По существующим правилам абитуриент приносит в вуз набор баллов, которые он получил на ЕГЭ, а также — индивидуальные достижения, так называемое портфолио. В него могут входить медаль (сейчас она называется "За особые успехи в учении"), значок ГТО, грамоты победителя олимпиад — и каждая позиция дает дополнительные баллы, причем в каждом университете достижения "весят" по-разному. Так, например, золотой значок ГТО в МИСиСе оценивается в 5 баллов, а в МФТИ — всего в 2 балла. А в МГППУ, который позиционирует себя как "университет для неравнодушных людей", можно набрать 7 баллов, если подтвердить свою волонтерскую деятельность. Это связано с тем, что здесь обучают многим помогающим профессиям. Соответственно, набранные при поступлении 320 баллов в разных вузах будут означать разное. Выделить из них баллы ЕГЭ, чтобы оценить свои силы, и помогает "Навигатор абитуриента 2018". Минимальные баллы ЕГЭ, которые дают право поступать в вузы, определены Рособрнадзором еще осенью. Это 36 баллов по русскому языку и 27 баллов по математике. Однако большинство вузов устанавливают свой проходной балл по каждому предмету, и они могут отличаться от минимальных в 2-3 раза — ищите эту информацию на сайте вуза. Так, у поступивших в НИТУ "МИСиС" в 2017 года средний балл ЕГЭ был 82,7, а каждый третий зачисленный имел аттестат с отличием. Кроме того, информация о баллах ЕГЭ поступивших дает представление об уровне студентов. Кто они — хорошисты, отличники? Желание поступить в топовый вуз понятно, но нужно трезво оценить свои возможности. Хватит ли сил выполнять высокие требования, выдерживать интенсивный темп обучения? Как поступить в "свой" вуз Все ректоры и проректоры, с которыми удалось пообщаться, отмечают, что выросло новое поколение абитуриентов — они по-другому подходят к выбору вуза, иначе расставляют приоритеты и задают вопросы. Один из важных критериев — по-прежнему география, однако здесь центробежные тенденции — учиться только в Москве и Санкт-Петербурге — постепенно ослабевают, все большим успехом пользуются университеты Тюмени, Томск, Калининграда, Владивостока, Казани, Екатеринбурга. Выбираемые профессии постепенно перестают делиться на престижные и не очень сами по себе — престижность той или иной специальности все чаще определяется тем, какой университет ее предлагает, чем отличаются его программы, какие педагоги там работают. Еще одним критерием выбора специальности и вуза становится вопрос, готова ли семья инвестировать в образование ребенка. Прежняя схема — подать документы на бюджет, а не поступишь, пойти на внебюджет — работает все реже, потому что процессы поступления теперь часто идут параллельно. И решать, учиться на бюджете или нет, лучше уже на старте приемной кампании. На первый план при выборе вуза выходит изучение программ по выбранной специальности. Но умеют это делать еще далеко не все абитуриенты и их родители. Свидетельством тому — статистика последних двух лет по "перепоступлениям". Поступив в вуз и проучившись один или два курса, молодые люди понимают, что учатся не тому, чему хотели, или не так, как ожидали, — и меняют специальность или даже университет. Вузы реагируют на такую ситуацию, развивая профориентацию среди школьников — и создавая новые условия обучения для студентов. — Часть набора в наш университет мы ведем не на программы, а на направления подготовки, — рассказывает проректор по учебной работе МГПУ Дмитрий Агранат. — Например, абитуриенты поступают на направление "Педагогическое образование", а через полгода проходят процедуру модерации, когда специальная комиссия оценивает их заслуги, качества личности и помогает выбрать тот или иной профиль. У первокурсников появляется время покопаться в себе, позадавать вопросы и принять решение. Похожий проект — "Индивидуальная образовательная траектория" — действует в ТюмГУ. Он позволяет выбирать профессию только после 1-2 лет обучения и формировать ее под себя. Выбор профессии в момент обучения возможен сегодня уже во многих вузах. Авторская статья