Как позволить ребенку играть: 9 советов для родителейИгры на улице: как это организовать. Опыт отца из Калифорнии В Америке всерьез обеспокоены тем, что дети дошкольного и школьного возраста почти не играют вместе. Так, Джули Литкотт-Хеймс, автор книги "Отпустите их" — о чрезмерно опекающих родителях — предлагает целый план действий, как вернуть детям свободную игру: без нее психологическое здоровье ребенка и его подготовка ко взрослой жизни находится под угрозой, отмечает эксперт. Не все советы автора применимы в наших условиях, но если ваши дети проводят лето на даче или в деревне, вы наверняка сможете изменить их досуг в лучшую сторону. Игры на улице: как это организовать. Опыт отца из Калифорнии Майк Ланца, успешный предприниматель из Кремниевой долины, возвращает игры в свой район в калифорнийском городке Менло-Парк. Они с женой решили, что трое их сыновей могут свободно играть дома, во дворе, на улице и во всем квартале. Рядом с домом вокруг большого деревянного стола стоят уютные скамейки. Рядом с въездом в гараж лежат запасы мелков. На заднем дворе есть домик для игр с покатой крышей, а прямо под ней, чтобы было удобно спрыгнуть, в землю встроен батут. Майк написал книгу под названием Playborhood, в которой описал все это и рассказал о своей философии в целом. Однажды я побывала во дворе у Майка, чтобы побольше узнать о его подходе к воспитанию мальчиков. Пока мы разговаривали, его четырехлетний сын проехал на трехколесном велосипеде из гаража на улицу. Мое внимание привлек скрип мусоровоза. Майк это заметил и поспешил меня успокоить: "Не волнуйтесь. Мои дети знают, что надо быть внимательным и уступать дорогу". Что?! Оказалось, что другой сын — второклассник — сам ездит на велосипеде не только почти три километра в школу, но и в город, чтобы сходить с папой постричься. Если Майк задерживается, ребенок садится в кресло и беседует с парикмахером. Потом ребенок едет в велосипедный магазин, чтобы отрегулировать тормоза. Ребенку восемь лет. Вас, наверное, не удивит, что мне Майк нравится, а некоторые из соседей считают, что он сошел с ума. Майк уверен, что квартал — уникальное место для развития свободы воли. "Детям надо помочь развивать свое „я“ и учиться много делать самостоятельно. Еще им нужно воспитание. Микрорайон — это особая зона: за пределами домашних стен, но не настолько далеко, чтобы не знать, где ваши дети и с кем они общаются". Майк с женой часто приглашают соседских детей поиграть. Он вспоминает: "В детстве меня по-настоящему cформировало то, что мы с друзьями исследовали район, учились, играли, получали за день массу впечатлений. Мы делали то одно, то другое, у нас была полная свобода". Майк придумал игровой квартал, чтобы дать своим и соседским детям хотя бы подобие такого детства. "Дети учатся, когда что-то делают, а не сидят в коконе и ждут, пока у них вырастут мозги", — считает он. Я уходила от Майка с мыслью, что его детям посчастливилось. Таких мест очень не хватает. Авторская статья