Когда малыш портит вещи - «Развитие ребёнка»
Мариетта 17-мар, 23:00 670 Я и Дети. / Развитие.Каждый и каждая из нас является специалистом в какой-то области, и мы можем поделиться своим опытом и ощущениями с другими. Мало того, мы просто обязаны это сделать потому, что в природе действует очень простой закон «чем больше отдаешь, тем больше получаешь»..... |
Умение быть аккуратным дано не каждому взрослому человеку, особенно в эпоху потребления. Мы сами порой не особо сильно ценим то, что имеем здесь и сейчас, предпочитая расстаться вещью навсегда, чем чинить ее или хранить правильно.
С одной стороны это правильно, не держать лишнее доме, с другой же, особое отношение у ребенка сэкономит ваши нервы на многие ситуации, которые могут произойти с вами и ребенком.
Схватил чужую игрушку и сломал. Вещи и мебель в доме выглядят так, словно в доме живет злой пес, хотя живет только ребенок с желанием все попортить, согнуть, попробовать на зуб.
О чем следует помнить родителям, это то, что аккуратность невозможно воспитать в подростковом или взрослом возрасте одномоментно, это долгий путь, и необходимо запастись терпением.
Что еще важно знать: аккуратность – это отношение не только к вещам, но и к людям вокруг, соответственно, ребенок должен понимать значение каждого предмета и каким образом он достался:
- Любимая игрушка, папа купил, потому что много работал и хотел сделать приятное доченьке.
- Детское пианино извлекает красивые звуки, а если научиться играть, будет звучать красивая мелодия. Пианино нельзя бросать, ведь оно сломается и больше не будет нас радовать красивой музыкой.
Конечно, малышам еще сложно понимать весь смысл вещей и зачем нужна аккуратность, но с младенчества нужно показывать малышу, как здорово, что у него есть красивые и яркие игрушки, и показывайте свои эмоции, если малыш сломал игрушку: грусть, «ай-яй-яй» и покачать головой будет достаточно для малыша.
Если вам кажется, что чем чаще вы будете говорить ребенку: «аккуратнее», «не сломай», «не урони», он станет аккуратнее, эти фразы могут совершить обратный эффект, просто назло вам. Поэтому напоминайте ребенку, но не раз в минуту о хрупкости предмета.
Понаблюдайте за тем, как играет ваш малыш с игрушками, намеренно ли их может уронить или поломать или это происходит не специально.
Для того, чтобы вы лишний раз не расстраивались и не ругались на малыша, уберите из его поля зрения и возможности достать все хрупкие и дорогие вещи. Не стоит хранить семейные реликвии на нижних полках и потом плакать от обиды за сломанное.
Дети, которые только начали познавать мир, не имеют достаточно сил, чтобы швырнуть назло какую-нибудь хорошую вещь, поэтому не думайте, что ребенок решил расквитаться с предметом специально.
Бывают и такие моменты, когда малыш сломал или уронил вещь при взрослых и произошло это все так уморительно, что малышу понравилось быть в центре внимания и вот тогда он точно может решиться на второй акт действия, чтобы заслужить улыбки и смех взрослых. Запомните, посмеяться над ситуацией лучше будет позже, когда ребенка рядом не будет.
Дети постарше
Бывает и так, что дети ломают вещи из-за зависти: мальчик приходил в гости к своему другу и постоянно что-то пытался сломать, и обычно это начиналось после того, как хозяин игрушек отказывался дарить ему свои вещи.
Такое агрессивное поведение необходимо пресекать на корню и объяснять, почему так себя вести нельзя.
Внутренний конфликт ребенка постарше может быть выражен в порче уже более серьезных вещей: мебели и обоев в доме, одежды и учебников. Подросток пытается таким образом заявить о себе и показать свое неповиновение. Это вовсе не значит, что ребенок агрессивно настроен, он просто настроен идти против течения, как и многие подростки в его возрасте.
Помогите своему ребенку в это непростое время, больше общайтесь, чтобы ребенок видел – вы здесь, рядом, слышите и видите его без этих перфомансов.
Но как же помочь ребенку осознать ценность вещи?
Например, ребенок не ценит вашу приготовленную еду, попросите как-нибудь ребенка похозяйничать на кухне и побыть поваром один день, покажите, как сложно эту еду приготовить, подать, сколько сил уходит на это и как обидно видеть ее потом в мусорном ведре нетронутой.
Если ребенок не ценит одежду, решите, что будете покупать одежду со специально отложенных на нее денег, тогда ребенок научится ждать, а когда любимая вещь будет куплена, ребенок её оценит не только минутной радостью от покупки, но и научится беречь, стараться не испортить или потерять.
Хорошее отношение к вещам начинается от подобного отношения в семье, если вы говорите о том, что вас окружает и что из этого вам нужно и дорого, ребенок рано или поздно сможет перенять ваше бережное отношение.
Умение быть аккуратным дано не каждому взрослому человеку, особенно в эпоху потребления. Мы сами порой не особо сильно ценим то, что имеем здесь и сейчас, предпочитая расстаться вещью навсегда, чем чинить ее или хранить правильно. С одной стороны это правильно, не держать лишнее доме, с другой же, особое отношение у ребенка сэкономит ваши нервы на многие ситуации, которые могут произойти с вами и ребенком. Схватил чужую игрушку и сломал. Вещи и мебель в доме выглядят так, словно в доме живет злой пес, хотя живет только ребенок с желанием все попортить, согнуть, попробовать на зуб. О чем следует помнить родителям, это то, что аккуратность невозможно воспитать в подростковом или взрослом возрасте одномоментно, это долгий путь, и необходимо запастись терпением. Что еще важно знать: аккуратность – это отношение не только к вещам, но и к людям вокруг, соответственно, ребенок должен понимать значение каждого предмета и каким образом он достался: Любимая игрушка, папа купил, потому что много работал и хотел сделать приятное доченьке. Детское пианино извлекает красивые звуки, а если научиться играть, будет звучать красивая мелодия. Пианино нельзя бросать, ведь оно сломается и больше не будет нас радовать красивой музыкой. Конечно, малышам еще сложно понимать весь смысл вещей и зачем нужна аккуратность, но с младенчества нужно показывать малышу, как здорово, что у него есть красивые и яркие игрушки, и показывайте свои эмоции, если малыш сломал игрушку: грусть, «ай-яй-яй» и покачать головой будет достаточно для малыша. Если вам кажется, что чем чаще вы будете говорить ребенку: «аккуратнее», «не сломай», «не урони», он станет аккуратнее, эти фразы могут совершить обратный эффект, просто назло вам. Поэтому напоминайте ребенку, но не раз в минуту о хрупкости предмета. Понаблюдайте за тем, как играет ваш малыш с игрушками, намеренно ли их может уронить или поломать или это происходит не специально. Для того, чтобы вы лишний раз не расстраивались и не ругались на малыша, уберите из его поля зрения и возможности достать все хрупкие и дорогие вещи. Не стоит хранить семейные реликвии на нижних полках и потом плакать от обиды за сломанное. Дети, которые только начали познавать мир, не имеют достаточно сил, чтобы швырнуть назло какую-нибудь хорошую вещь, поэтому не думайте, что ребенок решил расквитаться с предметом специально. Бывают и такие моменты, когда малыш сломал или уронил вещь при взрослых и произошло это все так уморительно, что малышу понравилось быть в центре внимания и вот тогда он точно может решиться на второй акт действия, чтобы заслужить улыбки и смех взрослых. Запомните, посмеяться над ситуацией лучше будет позже, когда ребенка рядом не будет. Дети постарше Бывает и так, что дети ломают вещи из-за зависти: мальчик приходил в гости к своему другу и постоянно что-то пытался сломать, и обычно это начиналось после того, как хозяин игрушек отказывался дарить ему свои вещи. Такое агрессивное поведение необходимо пресекать на корню и объяснять, почему так себя вести нельзя. Внутренний конфликт ребенка постарше может быть выражен в порче уже более серьезных вещей: мебели и обоев в доме, одежды и учебников. Подросток пытается таким образом заявить о себе и показать свое неповиновение. Это вовсе не значит, что ребенок агрессивно настроен, он просто настроен идти против течения, как и многие подростки в его возрасте. Помогите своему ребенку в это непростое время, больше общайтесь, чтобы ребенок видел – вы здесь, рядом, слышите и видите его без этих перфомансов. Но как же помочь ребенку осознать ценность вещи? Например, ребенок не ценит вашу приготовленную еду, попросите как-нибудь ребенка похозяйничать на кухне и побыть поваром один день, покажите, как сложно эту еду приготовить, подать, сколько сил уходит на это и как обидно видеть ее потом в мусорном ведре нетронутой. Если ребенок не ценит одежду, решите, что будете покупать одежду со специально отложенных на нее денег, тогда ребенок научится ждать, а когда любимая вещь будет куплена, ребенок её оценит не только минутной радостью от покупки, но и научится беречь, стараться не испортить или потерять. Хорошее отношение к вещам начинается от подобного отношения в семье, если вы говорите о том, что вас окружает и что из этого вам нужно и дорого, ребенок рано или поздно сможет перенять ваше бережное отношение.