Запуск речи у малыша: нужно ли волноваться маме? - «Развитие ребёнка» » « Я - Женщина »

Запуск речи у малыша: нужно ли волноваться маме? - «Развитие ребёнка»



Запуск речи у малыша: нужно ли волноваться маме? - «Развитие ребёнка»
Каждый и каждая из нас является специалистом в какой-то области, и мы можем поделиться своим опытом и ощущениями с другими. Мало того, мы просто обязаны это сделать потому, что в природе действует очень простой закон «чем больше отдаешь, тем больше получаешь».....


Похожие
Я Женщина - Разное / Развитие. / Подростковый возраст / Чем накормить ребенка? / Полезные советы. / Доктор отвечает. / Измена и развод. / Напитки. / Десерты. / Он и она / Оладьи - видео урок. / Тесто - видео урок.Кажется, это стихи - Это интересно... 0
Напитки. / Журнал "MAXIM" / Он и она / Мужчина Мечты / Полезные советы. / Тесто - видео урок. / Беременность и роды / Профилактика / Недоношенный ребенок / Мясные блюда. / Измена и развод. / Меняем образ. / Бытовая техника. / Чем накормить ребенка? / Воспитание. / Здоровье. / Отцы и дети "Статьи". / Развитие. / Мамино здоровье. / Советы родителям. / Светская жизнь / Делаем с папой. / Лето. / Видео. / Любовь. / Детское здоровье. / Работа. / Давай поженимся ! / Домашнее хозяйство. / Пластическая хирургия / Мода. / Семейные отношения ! / Обучение ребенка / Весна. / Ландшафтный дизайн. / Болезни. / Женская работа. / Я Женщина - РазноеХватит лелеять свои обиды - Это интересно... 0
Развитие.Какие фразы должен знать малыш? - «Развитие ребёнка»... 0
Развитие.Когда малыш портит вещи - «Развитие ребёнка»... 0
Развитие.Уличный шум и деревья за окном влияют на качество сна подростков... 0

Родительство, безусловно, прекрасное время в жизни каждой семьи. Первая осознанная улыбка, первые шаги малыша, первые слова… Многие мамы и папы живут в счастливом неведении, просто наслаждаясь этими прекрасными моментами. Но вот приходит время заговорить, ведь по всем книжкам уже определенно пора, да и окружающие постоянно задают вопросы, порой и бестактные, огорчая родителей, а этот момент все не наступает. Что же делать? Искать помощь у врачей, рыться в книгах или искать подсказки в интернете.


Что нужно знать


Учить ребенка разговаривать родители начинают с самого рождения, посредством простого общения с малышом, общение людей рядом с малышом, повторение слов и действий, который мама совершает каждый день. День малыша наполнен речью. Назвать точное время для активного формирования разговорной речи невозможно, у каждого ребенка оно свое, в силу обстоятельств, например, ребенка воспитывает только мама и мало разговаривает, в силу характера малыша, который уже начинает формироваться. Важно помнить, что речь необходимо стимулировать и идеальным временем для этого станет возраст 1,5-2 года. Для расширения словарного запаса ребенка маме необходимо начать заниматься данным вопросом.


Если вы видите, что малыш произносит слоги, или отдельные слова, но через несколько месяцев никакого развития речи не происходит, а малышу уже два года, значит уже есть над чем поработать. Но это не так страшно, как многие могут думать. Главное, настроиться на позитивный настрой и наладить регулярные занятия с ребенком.


Советы маме


Учим новое


Каждый день проговаривайте слова, которые встречаются ребенку в быту, показывайте и новое, но не увлекайтесь большим количеством новых слов. Называйте предметы, которые окружают ребенка: игрушки, посуду, еду, части тела и эмоции. Оставьте сложные слова на потом.


Долой соску


Малыши, которые к двум годам не расстались с соской, могут быть яркими примерами таких «неразговорчивых деток», ведь мышцы языка и губ привыкли к тому, что нужно что-то держать во рту, а вот для артикуляции нужны тренировать эти самые мышцы, проговаривая те же самые звуки. Не сожалея, избавляйтесь от сосок, чтобы перейти к новому этапу в жизни нового человека.


Тренируем мышцы


То, о чем мы написали выше. Для правильной артикуляции малышу нужна зарядка для губ и языка. Для этого подойдут различные пособия либо задания можно придумывать самим: например, показать язык, показать зубки, поцокать языком, подуть на ранку или одуванчик и другие подобные задания.


Стимулируем мелкую моторику


Для того, чтобы запустить речь, необходимо так же запустить и некоторые процессы в мозге ребенка, а с этим отлично справляются задания, направленные на развитие мелкой моторики у ребенка. Предложите малышу полепить что-нибудь из пластилина или пластичного теста, подойдет и обычное тесто для печенья. Рисование пальчиковыми красками, крупы, которые можно насыпать в контейнер и дать малышу поиграть, тоже отлично подходят. Найдите дома разные ткани или предметы, где поверхность отличается, ребенку важно познать через тактильные ощущения мир, прежде чем научиться говорить. Занятие можно превратить в игру, наполнив небольшую косметичку или мешочек различными мелкими, но безопасными для ребенка предметами: крупными бусинами, деревянными фигурками, резинками для волос с помпонами и многим другим, что найдется дома. Ребенок может вытаскивать предметы по одному из мешочка и долго изучать.


Игровая форма гораздо интереснее


Занять малыша скучной книгой с тусклыми картинками сложно, его внимание и так переключается очень быстро, поэтому применяйте все свои творческие способности: яркие карточки с животными и предметами, игра, где нужно пробежать вокруг стола или покрутиться, ребенка заинтересует гораздо сильнее, чем нудное занятие с простым повторением.


Привлечение картинкой


Книжка с яркими картинками и потешками, небольшие стихи, все это не только поможет запустить речь, но и даст гораздо больше, малышу будет интересно рассматривать картинки и слушать маму, можно читать, а можно описывать ребенку картинку.


Повторяй за мной


Как мы уже писали выше, малыши любят игры, а если в их игре задействованы родители, то игра становится еще интереснее. Если ребенок может произносить слоги, повторяйте за малышом четко эти же слоги, потом добавьте свой, так малыш со временем поймет правила игры и будет с удовольствием повторять за мамой.


Создавайте путаницу


При чтении малышу знакомой сказки или стихотворения, можно специально перепутать слова: Тянула Жучка… арбуз!


Ребенок захочет поправить маму и подсказать, что же было на самом деле. Если в первый раз не получится, можно поправить себя и сделать акцент на этом слове: Конечно, не арбуз, а что? Репку!


Уберите посторонний шум


Малышу, который только пытается сказать свои первые слова может быть очень сложно, когда в квартире телевизор работает фоном. Ребенок отвлекается на рекламные ролики, этот шум может тормозить развитие разговорной речи.


Больше песен


Включайте малышу почаще детские песни, особенно, если у него есть любимые. Выбирайте запоминающиеся и не сложные. Почаще сами пойте малышу, перед сном или во время игры. Вовлеките малыша, дайте ему потанцевать и выразить себя под свою любимую песню. Музыка, плавность и рифма стимулируют развитие разговорной речи, особенно, когда задается хорошее настроение.


Слушайте ребенка


И пусть малыш еще не научился говорить, ему всегда хочется выразить свои эмоции, рассказать это по-своему, слушайте его внимательно, хвалите его попытки и старания, общайтесь с ним, задавайте вопросы, стимулируйте развитие речи.


Уберите «сюси-пуси»


Многие родители умилительно копируют некоторые слова малышей что вызывает у малыша ложное представление о произношении слов. Даже если ваш малыш говорит еще не совсем правильно, перенимать эти слова и повторять не стоит: убираем «собаську» «макалоны» и «бибики»  и говорим четко и правильно, ведь родители – главный пример для подражания.


Моя твоя не понимать


Чтобы запустить речь, родителям необходимо понимать, что для этого нужно стараться не только им, но и ребенку. Но во многих семьях малышей, которые еще не заговорили, понимают одними жестами, что тормозит весь процесс. Попробуйте изображать непонимание, если ребенок пытается вам что-то объяснять привычным ему способом, задавайте вопросы, чтобы ребенок попытался объяснить вам свое желание. Это вовсе не означает, что надо сидеть до последнего и игнорировать мычание или жесты ребенка, доводить до крайности не стоит, но мягко подтолкнуть малыша к диалогу определенно необходимо.



Разговаривайте, пойте, играйте и делайте это с радостью и оптимизмом – это основной залог успеха в развитии разговорной речи вашего малыша. Если все вышеперечисленные советы не помогут запустить речь ребенка к 4 годам, тогда можно подумать об обращении к профессионалам, которые помогут решить проблему.




Источник: karkusha.su




Родительство, безусловно, прекрасное время в жизни каждой семьи. Первая осознанная улыбка, первые шаги малыша, первые слова… Многие мамы и папы живут в счастливом неведении, просто наслаждаясь этими прекрасными моментами. Но вот приходит время заговорить, ведь по всем книжкам уже определенно пора, да и окружающие постоянно задают вопросы, порой и бестактные, огорчая родителей, а этот момент все не наступает. Что же делать? Искать помощь у врачей, рыться в книгах или искать подсказки в интернете. Что нужно знать Учить ребенка разговаривать родители начинают с самого рождения, посредством простого общения с малышом, общение людей рядом с малышом, повторение слов и действий, который мама совершает каждый день. День малыша наполнен речью. Назвать точное время для активного формирования разговорной речи невозможно, у каждого ребенка оно свое, в силу обстоятельств, например, ребенка воспитывает только мама и мало разговаривает, в силу характера малыша, который уже начинает формироваться. Важно помнить, что речь необходимо стимулировать и идеальным временем для этого станет возраст 1,5-2 года. Для расширения словарного запаса ребенка маме необходимо начать заниматься данным вопросом. Если вы видите, что малыш произносит слоги, или отдельные слова, но через несколько месяцев никакого развития речи не происходит, а малышу уже два года, значит уже есть над чем поработать. Но это не так страшно, как многие могут думать. Главное, настроиться на позитивный настрой и наладить регулярные занятия с ребенком. Советы маме Учим новое Каждый день проговаривайте слова, которые встречаются ребенку в быту, показывайте и новое, но не увлекайтесь большим количеством новых слов. Называйте предметы, которые окружают ребенка: игрушки, посуду, еду, части тела и эмоции. Оставьте сложные слова на потом. Долой соску Малыши, которые к двум годам не расстались с соской, могут быть яркими примерами таких «неразговорчивых деток», ведь мышцы языка и губ привыкли к тому, что нужно что-то держать во рту, а вот для артикуляции нужны тренировать эти самые мышцы, проговаривая те же самые звуки. Не сожалея, избавляйтесь от сосок, чтобы перейти к новому этапу в жизни нового человека. Тренируем мышцы То, о чем мы написали выше. Для правильной артикуляции малышу нужна зарядка для губ и языка. Для этого подойдут различные пособия либо задания можно придумывать самим: например, показать язык, показать зубки, поцокать языком, подуть на ранку или одуванчик и другие подобные задания. Стимулируем мелкую моторику Для того, чтобы запустить речь, необходимо так же запустить и некоторые процессы в мозге ребенка, а с этим отлично справляются задания, направленные на развитие мелкой моторики у ребенка. Предложите малышу полепить что-нибудь из пластилина или пластичного теста, подойдет и обычное тесто для печенья. Рисование пальчиковыми красками, крупы, которые можно насыпать в контейнер и дать малышу поиграть, тоже отлично подходят. Найдите дома разные ткани или предметы, где поверхность отличается, ребенку важно познать через тактильные ощущения мир, прежде чем научиться говорить. Занятие можно превратить в игру, наполнив небольшую косметичку или мешочек различными мелкими, но безопасными для ребенка предметами: крупными бусинами, деревянными фигурками, резинками для волос с помпонами и многим другим, что найдется дома. Ребенок может вытаскивать предметы по одному из мешочка и долго изучать. Игровая форма гораздо интереснее Занять малыша скучной книгой с тусклыми картинками сложно, его внимание и так переключается очень быстро, поэтому применяйте все свои творческие способности: яркие карточки с животными и предметами, игра, где нужно пробежать вокруг стола или покрутиться, ребенка заинтересует гораздо сильнее, чем нудное занятие с простым повторением. Привлечение картинкой Книжка с яркими картинками и потешками, небольшие стихи, все это не только поможет запустить речь, но и даст гораздо больше, малышу будет интересно рассматривать картинки и слушать маму, можно читать, а можно описывать ребенку картинку. Повторяй за мной Как мы уже писали выше, малыши любят игры, а если в их игре задействованы родители, то игра становится еще интереснее. Если ребенок может произносить слоги, повторяйте за малышом четко эти же слоги, потом добавьте свой, так малыш со временем поймет правила игры и будет с удовольствием повторять за мамой. Создавайте путаницу При чтении малышу знакомой сказки или стихотворения, можно специально перепутать слова: Тянула Жучка… арбуз! Ребенок захочет поправить маму и подсказать, что же было на самом деле. Если в первый раз не получится, можно поправить себя и сделать акцент на этом слове: Конечно, не арбуз, а что? Репку! Уберите посторонний шум Малышу, который только пытается сказать свои первые слова может быть очень сложно, когда в квартире телевизор работает фоном. Ребенок отвлекается на рекламные ролики, этот шум может тормозить развитие разговорной речи. Больше песен Включайте малышу почаще детские песни, особенно, если у него есть любимые. Выбирайте запоминающиеся и не сложные. Почаще сами пойте малышу, перед сном или во время игры. Вовлеките малыша, дайте ему потанцевать и выразить себя под свою любимую песню. Музыка, плавность и рифма стимулируют развитие разговорной речи, особенно, когда задается хорошее настроение. Слушайте ребенка И пусть малыш еще не научился говорить, ему всегда хочется выразить свои эмоции, рассказать это по-своему, слушайте его внимательно, хвалите его попытки и старания, общайтесь с ним, задавайте вопросы, стимулируйте развитие речи. Уберите «сюси-пуси» Многие родители умилительно копируют некоторые слова малышей что вызывает у малыша ложное представление о произношении слов. Даже если ваш малыш говорит еще не совсем правильно, перенимать эти слова и повторять не стоит: убираем «собаську» «макалоны» и «бибики» и говорим четко и правильно, ведь родители – главный пример для подражания. Моя твоя не понимать Чтобы запустить речь, родителям необходимо понимать, что для этого нужно стараться не только им, но и ребенку. Но во многих семьях малышей, которые еще не заговорили, понимают одними жестами, что тормозит весь процесс. Попробуйте изображать непонимание, если ребенок пытается вам что-то объяснять привычным ему способом, задавайте вопросы, чтобы ребенок попытался объяснить вам свое желание. Это вовсе не означает, что надо сидеть до последнего и игнорировать мычание или жесты ребенка, доводить до крайности не стоит, но мягко подтолкнуть малыша к диалогу определенно необходимо. Разговаривайте, пойте, играйте и делайте это с радостью и оптимизмом – это основной залог успеха в развитии разговорной речи вашего малыша. Если все вышеперечисленные советы не помогут запустить речь ребенка к 4 годам, тогда можно подумать об обращении к профессионалам, которые помогут решить проблему. Источник: karkusha.su
→ 


Другие новости.



Мы в Яндекс.Дзен


Новости по теме.





Добавить комментарий

добавить комментарий

Поисовые статьи дня.

Top.Mail.Ru